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听说了吗?通大吉祥物征集活动火爆校园!

那当然!这不,我们从来稿中遴选出了部分优秀作品参与投票~

哇哦!我已经等不及了,赶紧一睹为快吧~~

1.蓝通

作者:陈蓉吴大倩

方案说明:

设计灵感来源于郁金香和学士服。吉祥物的头部设计取自通大校园内美丽的郁金香花朵外形,颈部采用学士服的特征,加上南通土布芦扉花布花纹,胸部以鲜亮的红色醒目标注出通大校训“祈通中西,力求精进”。整体色彩为蓝色、红色,以黄色为点缀,伴随着奔跑的步伐,更显青春活力。

2.勤仔

作者:原诗雅

方案说明:

勤,取自于《问说》:“好学而不勤问,非真能好学者也。”希冀通大学子勤奋学习,力争上游。吉祥物色彩主要采用校徽的灰色和绿色,设计更能体现通大特色、具有象征意义。

采用宇航员外形设计,代表宇航员探索未知、勇攀高峰的精神,张开双臂的姿势,表示拥抱世界,海纳百川,契合“祈通中西,力求精进”的校训精神。

3.楠楠

作者:孙圣媛

方案说明:

“楠楠”以学校校徽元素为设计灵感,头饰形似传统玉磬,自上而下,为南通城市代表性的五山和滨江之水,五山相依加之传统水纹图案,彰显南通大学优越的地理位置。色彩明亮欢快,形态活泼可爱,体现通大师生积极向上的人文气息。

4.通通(中文名)

Tone(英文名)

作者:蔡梦婷

方案说明:

吉祥物选取兔子的可爱形象,代表着敏捷、纯洁、善良,寓意跃奔前程、飞速发展,体现了通大的无限可能。

帽子采用南瓜造型,灵感来自于南通大学的“南”,代表着丰收、喜庆、温暖。南瓜的橘黄色,代表着明朗、活力、能量,寓意点亮未来,温暖梦想。耳朵上“NTU”的艺术字衬托整体形象,增加协调感。

领巾采用南通蓝印花布元素,体现了南通大学纺织专业历史和南通纺织产业特色,彰显了“学必期于用,用必适于地”的办学理念。

绿色裙摆呼应南通大学校徽色彩,带有通大韵味。绿色代表成长、希望,象征通大蓬勃发展的状态。

5.南南

作者:陈婧

方案说明:

吉祥物选取南通大学校徽元素作为头饰,绿色作为主体色。其中吉祥物的耳朵是一个亮点,采用了通大常见的银杏树叶样式,具有学校特色。此外,吉祥物所穿的服装带有蓝印花布元素,极具地方特色。

6.通仔

作者:陈晓萌

方案说明:

吉祥物以蓝色为主色调,点缀以黄绿相间的色彩,明媚活泼,健康向上,充分体现了通大师生朝气蓬勃的精神风貌。鹰的造型,寓意通大学子宏图远志,具有远大的理想,勇往直前。

7.南希Nancy

通宝Currency

作者:孟瑶

方案说明:

“南希”“通宝”的设计受通大“祈通中西,力求精进”的校训精神启发。吉祥物采用机器人宝宝的形象,表情活泼灵动,色彩鲜明,造型妙趣可爱。

“南希”以代表青春的粉色为主色调,象征青春活力的通大女生;头部的爱心装饰,象征通大扶危济贫、助人为乐、大爱奉献的“莫文隋”精神。“通宝”以代表智慧的蓝色为主色调,象征热情洋溢的通大男生,头上的学士帽展现了通大学子学有所成,积极向上的精神面貌。吉祥物充分展示了南通大学与时俱进、敢于争先、凝心聚力、追求卓越的奋斗状态。

8.筝筝

作者:毕雪莲

方案说明:

南通是一个历史文化悠久的城市,素有“江海明珠”“中国近代第一城”的美誉。吉祥物的设计,选取了南通文化的代表元素之一:板鹞风筝。主题色调呈现蓝色,板鹞风筝上的主要元素哨口,以及更显活泼、向上的知了形状外形,都给人深厚的江海文化气息。结合南通大学校训:“祈通中西,力求精进”,希望通大学子不负所望,展望未来。

9.奇奇

作者:李娇艳

方案说明:

吉祥物“奇奇”以白、蓝色为主色调,代表未来和希望。“奇”表达“奇伟”之意,表达南通大学百年来延绵不断、向上拼搏的无穷力量。

波浪线的使用体现南通大学秉承“祈通中西,力求精进”的校训精神,历百年而弥新的文化沉淀。小机器人的头更显现代感,圆圆的头和身体给人一种丰满的形象,同时表达了对未来充满无限憧憬和希望。

10.通小荷(女)

河小通(男)

作者:刘小楠

方案说明:

“通小荷”以南通大学的荷花为原型,头部是一个未开的荷花苞,象征着通大为学子们遮挡风雨,寓意美好。领口处由南通大学校徽图案设计“清亮之声,闻者倾倒”。

“河小通”以荷花池水为原型,头发部分为清澈湛蓝的流水,水时而坚韧时而柔软,人生如水,寓意着我们既要尽力适应环境,也要努力改变环境,实现自我。

中华传统文化中,荷花常被作为和平、和谐、团结、联合等象征。希望吉祥物的设计传递出弘扬和平、传播中华文化的理念。

11.彤彤、达达

作者:邵怡雯

方案说明:

通大位于江海之滨,素有水乡书院之称,因此将吉祥物额部毛发设计成水波纹的特征。“彤彤”拟化成女生,采用粉色,着校服裙;“达达”拟化成男生,采用黄色,着校服裤,并在胸口加入了通大最具代表性的校徽元素。

吉祥物以龙马(仁马)为原型。通大发展正如龙马精神,勇往直前。晋书《符瑞志》中提到,龙马便是仁马。神采奕奕,骨骼生有翅膀,翼的边缘有彩色的鬓毛,是自强不息、精益求精的代表,十分符合通大文化精神,同时也具有通达的寓意。

12.南南、通通

作者:王荣

方案说明:

吉祥物“南南”和“通通”取自南通大学校名,设计灵感汲取南通大学校徽中的纹路特色对吉祥物进行点缀,具有代表性。

根据通大优越的地理位置以及“祈通中西,力求精进”的校训精神,头部采用了四方圆包容天地的艺术化处理。整体色调青春活力,吉祥物头戴博士帽并肩而立,代表通大的莘莘学子团结共进,努力拼搏,迎接未来!

13.荷娃——南南

作者:刘纯净

方案说明:

吉祥物设计灵感来自通大校园里的荷叶荷花,进入夏季,荷叶满池、荷花竞相开放,是通大校园里一道靓丽的风景线。将植物拟人化,荷花的花瓣和荷叶分别作为吉祥物的头部和身体,造型活泼。粉紫和绿色是主色彩,简约明快。

荷花“出淤泥而不染”,就如通大学子们荷花一样高洁的品格,展现了“小荷才露尖尖角”的当代学子风采。

14.南祈

作者:许胤婷刘非凡

方案说明:

南通大学校训“祈通中西力求精进”给了我们很多启发和鼓舞,因此吉祥物取名“南祈”,希望南通大学的发展蒸蒸日上,通大学子承载未来的希望。

以南通大学校徽元素作为吉祥物的脸部特征,巧妙运用正中的圆设计成“南祈”的眼睛,腹部印有南通大学英文缩写“NTU”三个字母。“南祈”头带学士帽,寓意广大学子在通大生活愉悦、学有所成。

15.小荷

作者:童兰慧

方案说明:

作为一名通大学子,印象最深刻的就是夏天的校园里,图书馆前池水里茂密生长的荷。在同学们开学报到,来到通大的美好季节里,荷的花与叶随风舞动,不论何时经过,我都会为之驻足。由此,我提取了荷花、荷叶、莲藕和水的元素,将其组成拿着荷叶小伞的吉祥物“小荷”,头顶粉色花瓣,骑着藕节,表达我对校园一池荷的喜爱,对通大美好景象的赞美。

16.通小狼

通小狼A:

通小狼B:

作者:沈风雷袁懿

方案说明:

南通古称“紫琅”,南通大学又毗邻南通地标狼山,吉祥物取“狼”的形象,体现南通大学“立足南通、服务全省、面向全国、逐步走向世界”的目标。

今年,南通市委和南通大学党委,都在强调狼山脚下呼唤“狼性”精神,狼象征着忠诚、团结、坚韧不拔、顽强执著。中国有句古话“千人同心,则得千人之力,万人异心,则无一人之用”说的就是团结的作用。而狼作为团结的象征,在凝聚人心,引导行为方面很有教育意义,通小狼体现了每一个通大人始终保持“道德优美,学术纯粹”的价值追求,始终保持不断进取、敢于争先、坚韧不拔的良好精神状态,为推动社会发展作出贡献。

身处新时代,大学生应如狼一般,以青春之我,奋斗之我,团结一致,为民族复兴与祖国建设添砖加瓦,这是使命,也是荣光。该吉祥物寄托了对大学生勇敢追梦,努力圆梦,将自身志向与国家发展紧密相连的美好祝愿。

17.彤彤(Princess)

大大(Prince)

作者:黄加严竞雄

方案说明:

吉祥物选用“江豚”作为主设计原型。中文名取自“通大”的谐音,英文名命名为“公主”和“王子”。

南通滨江临海,江豚因其可爱珍贵的形象,深受大家的喜爱。小江豚头戴博士帽,身穿学位服、运动鞋,面容亲和,俏皮活泼,体现南通大学的活力与朝气,展示通大学子健康快乐,积极进取,腹有诗书气自华的不凡气度。嘴边的泡泡晶莹透亮,承载着美好的理想飞向远方。整体造型简洁大方,色彩鲜明,内涵丰富,富有意境,充满活力和激情。

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美编丨孟凡欣

责编丨陆雨析匡汝滢夏伊婷陈石森

校对丨蔺佳露

审核丨张露莹

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