草长莺飞春在佳华

冰雪消融,万物复苏,桃红柳绿,尽在佳华。蒙特利尔佳华学校“踏着春天的脚步”主题活动开展以来,在各科老师们的积极组织推动下,在家长们的大力支持与配合下,学生们八仙过海,各显神通,踊跃参与,才艺尽显,将此次主题活动推向高潮。活动期间,共征集绘画、手工、书法等作品近百张;诗歌朗诵、音乐、舞蹈、唱歌、才艺展示等视频70多个,参与人数多人次。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。我们期盼佳华学子们在今后佳华校内校外组织的各项活动中,能一如既往地积极参加,大胆展示,将中文学习推向新高度。

(撰文葛晓燕)

铅笔画《演奏》

S22a陈卓岳13岁画

铅笔画《老者》

S22a陈卓岳13岁画

铅笔画《疫情中的少女》

S22a陈卓岳13岁画

《我眼中春天的花》(油画)

Y11c朱浩然13岁

《夏天的松鼠》(油画)

Y23李怡然15岁

《春日原野》

Y31d于海跃15岁

灵感来自于动画哈尔的移动城堡,浪漫的花海象征着新生与希望,也是春天万物复苏的一幅小小缩影。

楷书《一松一竹真朋友山鸟山花好弟兄》

Y23刘佳文15岁

《春暖花开》

Y31a邓依然16岁

这幅充满浓郁春天气息的清爽画面代表着春天的到来。只有气候温柔时,花儿们才能如此艳丽的绽放。也只有春天到来时,我们才能欣赏樱花的美丽。

《春暖花开》

Y31a吴灿宇16岁

古诗配画《清明》

Y31a王睿仪17岁

电脑绘画

Y31a刘静荷17岁

画中的动物叫伶鼬。春天来后,它的毛发会从冬天的白色变成棕色。画中的画是一种早春开的郁金香。后面的冰雪也融化了,表现天气变暖。所以再这幅画,我试着传递春天的讯息。

《填词》Y31a孙瑞盈18岁

倚楼望远故乡味,灯火通明,往下无霜处。高楼春风无虫处,浓云遮星不见月。世人皆盼踏归路,重逢故楼,摘下蒙面布。下个十载匆匆来,与挚友执手欢呼。

《春天的脚步》—摄影和视频编辑

Y31d漆大为18岁

蒙特利尔春的脚步随着圣劳伦斯河中漂浮的冰花慢慢地近了。真是“春江水暖鸭先知”啊!动物们从沉睡中醒来,松鼠懒洋洋地在树上晒太阳,马儿在牧场上悠闲地散步,苍鹰在蓝天上翱翔……一眨眼工夫,绿草钻出大地,肥嫩嫩的叶子在明媚的阳光下显得生机勃勃。随着番红花的盛开,蒙村的春意渐渐浓了。大家在疫情期间,珍惜时光努力学习的同时,也不要忘记走出户外,尽情享受美好的春光。

Y31d陈晓雪19岁

“惊蛰已数日,闻蛙初此时”。池塘里的水悄悄地融化了。小蝌蚪们在水中游来游去,若隐若现。它们已经迫不及待变身成青蛙了。在不久的将来,夜深人静时,我们是不是就可以“听取蛙声一片”了?

《美如画的春天》

Y31d潘舒维19岁

春天来了,各种颜色的花开始绽放了。各种各样的颜色有各种各样的感受。桃花,樱花,因为我见过好多,我想试一试画它出来。

《春天的景色》—摄影和视频编辑

Y31d刘佳20岁

春天的景色美在它轻轻流动的河水,遍地开放的水仙,还有自由自在的鸭子。连树上的嫩芽也带来新生的希望。

E13学生作业(8-10岁)指导教师Nageen

E31学生作文(14-15岁)指导教师Bernie

Thistermwedidastorycalled,“SixRowsofFlowers”.Itwasaboutaseven-year-oldboywhowasgivensixrowsofpompomstotendbyhisuncle.Helearnedmuchfromtheexperience.

Theterminalassignmentwas,afteranabsenceof15yearsandbeinginanothercountry,theboywastowritealetter(businessformat)totheuncleexplaininghowtheexperienceaffectedhislife.

Notice,bothoftheseyoungladiesstatedtheyhadbe



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