教育孩子只有一个秘诀，那就是明白孩子不是培养出来的，而是他本来就已经是他自己。就好像一颗玫瑰种子，已经包含了一株玫瑰的所有生命蓝图，不论园丁千方百计想把它培养成什么，它只能长成玫瑰。

所以，不用再计划，要孩子学这个，学那个，要把孩子培养成什么，或者是要孩子继承自己未竟的事业，把自己的希望寄托在孩子身上。

如果真的爱孩子，就请允许孩子做自己，成为自己。因为除了成为自己，或者死亡，他没有第三条路可以走。

如果真的爱孩子，就请帮助孩子，去寻找到他自己的天赋和使命，给他支持和力量，让他能够排除万难，做他自己。

愿每一个家长，不再把自己的生命寄托在孩子的生命之上。孩子在母体内，与妈妈本为一体，出生后，剪断脐带，意味着从一变为二。但是有多少父母，剪断了孩子身体上的脐带，却剪不断孩子与父母心理上的脐带。父母为了孩子付出了太多太多，已经失去了自我，当付出成为了一种习惯，当父母这个角色已经代替了真我，那么孩子永远无法长大，永远无法独立。

很多父母的眼里，孩子永远是自己的孩子，却不愿明白，孩子已经长大了，已经不再需要自己了，他已经是个独立的个体，不再是谁家的小孩子了。这种心情，是残酷的，但是这种心理脐带的分离，是父母之爱的终极目的。很多时候，不是孩子需要父母，而是父母需要孩子。父母习惯了为孩子操心，为孩子付出到忘记自我，当有一天，突然孩子不再需要自己的时候，很多父母才恍然惊觉，自己的姓名，已经变成了爸爸和妈妈。

本来，孩子长大了，不再需要操心，是一件值得宽慰的事，自己终于可以有时间做自己想做的事了，但是实际上，大多数父母，又是怀着怎样的心情，说出“翅膀硬了，想飞了”这句话的呢？

父母和孩子之间心理脐带的分离，就好像细胞的分裂，一个细胞慢慢出现两个细胞核，然后慢慢分裂成两个独立的细胞。但是，事实上，很多父母与孩子的分裂，都不能被优雅地完成。这其中，掺杂了太多眼泪和哀愁。甚至于，有一些父母，终其一生，都不能够完成与孩子的细胞分裂。甚至当孩子成家后，有了自己的家庭，小家庭本应以小夫妻为核心，但是很多父母的眼里，孩子，依旧是自己的孩子，依旧应该做自己听话的孩子。于是，各种家庭纷争上演。

一个细胞，需要有一个细胞核，一个地球，需要有一个地核，一个苹果，需要有一个苹果核。核，就是核心，心，就是自性。一个人，只有找到核，找到心灵，找到自性，才能够明了自己不是这个躯体，而是精神的，是灵性的，是永恒存在的生命，如此他才会明白孩子并不是自己的创造物，孩子的灵魂只是经由自己来到这个世界上，每个人的灵魂都是独一无二的，也都是平等同一的。

为什么说灵魂是独特的又是同一的呢？这就好比一棵树，没有任何两片树叶是相同的，因此树叶（灵魂）是独特的，但是所有的树叶又都是树的一部分，因此，树叶（生命）又是同一的。

任何人的生命，都只属于他自己。任何人活着，首先就要为自己负责。人不为己，天诛地灭，以自我为中心，从来都不是自私。

永远不要为了别人而活，永远要不管离开谁，哪怕一个人也能活得开心自在。

愿每一个人都能找到自己的核，然后找到自己的边界，自我赋权，独立地对自己的生命负起责任，不再过分付出，也不再依赖别人。

如此，自由，便会真正降临。我是，我所是。

···

当归

本刊特约老师

一无所惧，能生信心

赞赏

长按







































白癜风治疗贵不贵
白癜风的发病因素有哪些