二年级下册第七单元一课一练单元练习,可_郁金香习性

二年级下册第七单元一课一练单元练习,可

一、看拼音写词语。

（扇子）（快慢）（机遇）（兔子）（平安）

（根本）（痛苦）（最好）（似的）（竖起）

二、选择正确的读音，在上面打“√”。

快慢(màn)似的(shì)扇风(shān)

根本(gēn)相似(sì)扇子(shàn)

三、照样子，写成语。

自由自在自（高）自（大）自（言）自（语）自（作）自（受）

四、比一比，再组词。

扇（扇子）遇（相遇）兔（兔子）最（最好）

羽（羽毛）偶（偶然）免（免费）取（争取）

五、近义词。

慢慢——（渐渐）一定——（肯定）经常——（常常）

六、反义词。

竖——（横）一定——（未必）不安——（安心）

七、在括号里填上正确的语气词，在□写上正确的标点符号。

小白兔说：“咦，大象（啊），你的耳朵怎么耷拉下来了？”

他们都这么说，是不是我的耳朵真的有毛病（啦）？

八、照样子，写句子

例：大象的耳朵像扇子似的耷拉着。

1、月亮像圆盘/镰刀似的高挂着。

2、小溪像锦缎似的向前延伸。

3、落叶像蝴蝶似的随风飘扬。

例：大象只要把他的大耳朵一扇，就能把虫子赶跑。

4、只要认真学习，就会有进步。

5、无论多大的困难，只要坚持不懈，就能克服。

例：我还是让耳朵耷拉着吧。

6、你还是早点儿回家吧。

7、我们还是好朋友。

九、阅读短文，回答问题。

1、4　2把小石子衔到井里,使水位上升

2、C

一、看拼音写词语。

（商店）（决定）（夫人）（完美）（终点）

（交换）（定期）（蹲下）（罩子）（照顾）

二、给加点字选择正确的读音，在上面打“√”。

决(jué)定泄露(lòu)颈(jǐng)联露水lù)

三、比一比，再组词。

决（决定）定（一定）夫（夫人）终（终于）

诀（口诀）足（手足）天（天地）冬（冬天）

四、选词填空。

简单复杂

1、其实这个问题很（简单），并没有你想象的那么（复杂）。

匆忙悠闲

2、早上，哥哥（匆忙）出门，晚上回来时却很（悠闲）。

五、在不是比喻句的后面打“√”。

(1)长颈鹿的脖子和大树一样高。(√)

(2)弯弯的月儿像小船一样。()

六、根据课文内容填空。

　　蜘蛛因为觉得寂寞、无聊,于是决定开店。它先卖（口罩）,结果看到河马的嘴巴那样（大）,织起来好难,于是决定卖（围巾）,看到长颈鹿后,它又改变主意,改成卖（袜子）,结果碰到了多足的蜈蚣,把蜘蛛吓坏了,赶紧跑回了家。

七、阅读短文，回答问题。

1、短文一共有（4）个自然段。

2.这个故事告诉我们什么道理?在正确的答案后面的括号里打“√”。

（1）我们不能没错给人家找错,借以打击、伤害别人。()

（2）有了错就要虚心接受别人的帮助,不然就变得不可救药。(√)

（3）自己有错不改不行,自己没有错误别人不应该没完没了。()

（二）乡间绿阴

乡间,是树的天地。公路两旁,是高大的梧桐树。梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。小河两岸是成行(hángxíng)的垂柳。柳条儿细细的,柳叶儿绿绿的。山坡上松树和柏树高大挺拔,枝繁叶茂。农家小院的前后种植着果树,有桃树,有梨树,有杏树……春末夏初,各种果树舒枝展叶,郁郁葱葱,一座座农家小院就掩映在浓浓的树阴之中。

1、把文中括号里错误的音节画去。

成行(háng)

2、这篇短文是围绕“乡间,是树的天地。”这句话来写。文中的省略号(……)表示树多。

3、用“~~~~~~~”画出文中的比喻句。

梧桐树枝连着枝,叶盖着叶,像绿色的长廊。

这句话把（梧桐树）比作（绿色的长廊）。

一、看拼音写词语。

（牛蛙）（卖点）（搬家）（倒影）（草籽）

（甘泉）（破烂）（　应当）（木牌）（　沙坑）

二、选择正确的读音，在上面打“√”。

播撒(sǎ)倒(dào)立吆喝(hè)

撒(sā)手卧倒(dǎo)喝(hē)水

三、比一比，再组词。

卖（买卖）倒（倒水）籽（草籽）泉（泉水）

买（买卖）到（到底）仔（仔细）原（原来）

四、近义词。

吆喝——（叫喊）舒服——（舒适）采集——（收集）

五、反义词。

卖——（买）舒服——（难受）尽情——（拘束）

六、选词填空。

好坏买卖

1、无论天气（好）（坏），我都要去上学。

2、这条街（买）（卖）兴隆，十分繁华。

于是要是就是

3、不过，（要是）周围有些草就好了。

4、（于是），他就去采集草籽，播撒在泥塘周围的地上。

5、这地方好是好，（就是）塘里的水太少。

七、略

八、阅读短文，回答问题。

蜗牛和蚯蚓

绿油油的菜地里，一只蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么）。”蚯蚓突然笑了起来，“哼！你也想到墙顶上去吗？不要幻想了吧！你可是爬得慢慢腾腾的呀！”蜗牛不（理）它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太可笑了，就去睡觉了。蚯蚓一觉醒来，（再）也看不见蜗牛了，原来蜗牛早已爬上了墙顶了。

1、划去括号里不恰当的字词。

2、蜗牛先是在（墙角）爬，后来慢慢爬上了（墙壁），最后爬到（墙顶）。

3、照样子，写词语。

绿油油（红彤彤）（绿茵茵）（黄澄澄）（白茫茫）（金灿灿）（黑乎乎）

慢慢腾腾（认认真真）（干干净净）（整整齐齐）（高高兴兴）（明明白白）（平平安安）

4、短文的寓意是：（C）

A、蚯蚓太骄傲了。

B、蚯蚓瞧不起蜗牛。

C、做任何事，只要有决心、有毅力，就一定能做到。

一、看拼音写词语。

（工整）（抽丝）（纺织）（编写）（怎样）

（棉布）（消灭）（昆虫）（挪动）（仿佛）

二、给字选择正确的读音，在上面打“√”。

尽(jǐn)管挣(zhèng)钱等待(dài)

尽(jìn)力挣(zhēng)扎待(dāi)会

三、比一比，再组词。

抽（抽水）纺（纺织）织（织布）怎（怎么）

油（石油）仿（仿写）只（只有）作（作业）

四、近义词。

悲观——（消极）失望——（绝望）生机勃勃——（生气勃勃）

迟疑——（犹豫）笨拙——（愚笨）尽心尽力——（竭尽全力）

五、反义词。

乐观——（悲观）希望——（失望）心灵手巧——（笨手笨脚）

果断——（迟疑）灵巧——（笨拙）色彩斑斓——（黯然失色）

六、量词

一（只）蚂蚁一（头）牛一（条）虫一（片）叶子

一（个）世界一（本）书一（对）翅膀一（个）声音

七、在括号里填上合适的词语。

（温和）的目光（轻盈）的翅膀（温暖）的茧房（蓝色）的雾霭　

（惊奇）地发现（灵巧）地挣脱（渐渐）地消失（慢慢）地爬

八、成语接龙。

尽心尽力——（力不从心）——（心想事成）——（成人之美）

九、根据正确的意思写出成语。

1、颜色灿烂、鲜艳。　　　　　　（色彩斑斓）

2、充满活力，精神旺盛的样子。　（生机勃勃）

3、费尽心思，用尽力量。　　　　（尽心竭力）

4、与文明社会上的人们隔离，断绝来往。　（与世隔绝）

5、形容人动作笨拙，不灵巧。（笨手笨脚）

6、比喻极大的气力。　　　　　　（九牛二虎之力）

十、照样子写句子：

例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳……

１、全校学生都去早锻炼，跑的跑，跳的跳，又是踢毽子，又是打太极拳……

２、同学们在认真上课，读的读，写的写，又是讨论，又是做笔记……

3、柳树那长长的枝条随风摆动，多像（春姑娘的头发）。

4、天上那红彤彤的太阳，真像（一个大火球）。

5、郁金香真美啊，像（　一个害羞的小姑娘）。

6、天上的星星亮晶晶，像（美丽的钻石）。

十一、按课文内容填空：

　　　　时辰到了，它清醒过来，但它已不再是以前那条（笨手笨脚）的小毛虫。小毛虫（灵巧）地从茧子里挣脱出来，（惊奇）地发现自己身上生出一对（轻盈）的翅膀，上面布满（色彩斑斓）的花纹。他高兴地（舞动）了一下双翅，竟像一团（绒毛），从叶子上（飘然而起）。他飞呀飞，渐渐地消失在（蓝色）的雾霭之中。

一、看拼音写词语。

（扇子）（遇见）（安心）（根本）（商店）

（决定）（夫人）（完全）（卖点）（泉水）

（倒水）（搬家）（工整）（纺织）（消息）

二、照样子，写成语。

自由自在自（作）自（受）自（由）自（在）自（生）自（灭）

三、成语接龙。

尽心尽力——（力不从心）——（心满意足）——（足不出户）——（户枢不朽）

四、把下面的词语补充完整。

自言（自）（语）生机（勃）（勃）（尽）（心）竭力

笨手（笨）（脚）色彩（斑）（斓）（自）（由）自在

五、比一比，再组词。

兔（兔子）定（一定）夫（夫人）布（棉布）抽（抽水）

免（免费）足（手足）天（天上）右（右手）柚（柚子）

六、略

七、近义词。

一定——（肯定）经常——（常常）决定——（决意）

简单——（简便）编织——（纺织）采集——（收集）

八、反义词。

安心——（不安）简单——（复杂）悠闲——（匆忙）

舒服——（难受）乐观——（悲观）灵巧——（笨拙）

九、在括号里填上合适的词语。

长长的（围巾）新奇的（目光）温暖的（茧屋）

牢固的（门窗）美丽的（蝴蝶）轻盈的（翅膀）

（耷拉）的耳朵（优美）的古诗（大大）的口罩

（寂寞）的生活（尖尖）的嘴巴（晴朗）的天气

采集（草籽）修建（道路）美化（环境）

一（条）毛虫一（只）袜子一（方）鱼塘一（头）老牛

一（片）叶子一（双）翅膀一（只）蚂蚁一（阵）雷声

十、选词填空。

于是可是要是

1、青蛙种了草，给泥塘灌了水，（可是）泥塘还是卖不出去。

2、青蛙想搬到城里住，（于是）他打算把泥塘卖掉。

3、青蛙想，（要是）在泥塘周围种些草，就能卖出去了。

十一、照样子，写句子。

例：有虫子来的话，大象只要把他的大耳朵一扇，就能把他们赶跑。

只要……就：只要认真学习，就会有进步。

例：只有它，这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。

既……也……更：小明既不会组词，也不会造句，更不会写作文。

十二、把下面的农民节气谚语歌补充完整。

立春阳气转，雨水沿河边。惊蛰乌鸦叫，春分滴水干。清明忙种粟，谷雨种大田。立夏鹅毛住，小满雀来全。芒种大家乐，夏至不着棉。小暑不算热，大暑在伏天。立秋忙打垫，处暑动刀镰。白露快割地，秋分无生田。寒露不算冷，霜降变了天。立冬先封地，小雪河封严。大雪交冬月，冬至数九天。小寒忙买办，大寒要过年。

十三、阅读短文，回答问题。

1．本文共有5个自然段。

2．皮球掉到树洞里去了，小马伸手到树洞里去掏，小石用两根树枝去夹，小叶拿一把钩子去钩，可是都不行。